miércoles, 13 de mayo de 2020

10. Un paseo por las maravillas del mundo moderno.

Mañana jueves 14 de mayo se entregarán los textos que quedaron en la sala, por favor concurrir al colegio entre 11:00 y 12:00 horas. El colegio se abrirá sólo para este cometido.

Saludos

Raúl


Niños, los quiero invitar a dar un paseo por las maravillas del mundo moderno.
En el año 2007 una empresa privada llamada New World Corporation realizó un concurso para determinar las nuevas maravillas del mundo moderno, participaron más de cien millones de personas a través de internet, esto dio como resultado los siguientes lugares:

1.- Chichén Itzá, en la península de Yucatán (México).
2.-  El Coliseo Romano, Roma (Italia).
3.-  La estatua del Cristo Redentor, en Río de Janeiro (Brasil).
4.- Machu Picchu, en Cuzco, (Perú).
5.- Petra, en Jordania.
6.- La gran muralla China.
7.- El Taj Mahal en la ciudad de Agra (India).



   Para este paseo ingresemos a:   Iniciar paseo.  Averigua bien sobre el manejo de mouse y ampliar la pantalla. Buen viaje.

Actividad:

Cuáles eran las maravillas del mundo antiguo. Responde en tu cuaderno de naturaleza.

Profesor Raúl

martes, 12 de mayo de 2020

9.2 Reflexión y absorción del sonido



En tu cuadernos señala: 

- La figura uno señala la .............. del sonido.
- La figura dos señala la ...............  del sonido.



miércoles, 6 de mayo de 2020

9.1 Cuáles son las propiedades del sonido. La transmisión.

Transmisión , Reflexión y Absorción son las características del sonido. En esta lección veremos la Transmisión.



Te invito a ver el siguiente video.




ACTIVIDADES

Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta

¿Por qué tipos de medio se puede propagar el sonido?





miércoles, 8 de abril de 2020

7. Cualidades del sonido






Cuestionario "Cualidades del sonido"
Copie en su cuadernos las siguientes preguntas y responda conforme al contenido.


1.- Qué cualidad del sonido nos permite identificar una fuente cuando tienen el mismo tono y la misma intensidad.

2.- Si tenemos 2 fuentes sonoras, un bombo y un violín ¿Cuál es el más grave y cuál es el más agudo?

3.- ¿Cuál es el nombre del alumno y el profesor en el video?

4.- Entonces, cuales son cualidades del sonido.